La enseñanza personalizada
- Manuela, dibujá un triángulo equilátero de 3 cm. de lado – le pide el docente. Ella se queda pensando por unos momentos, toma la regla y construye la figura. - ¿Y cómo podrías hacer lo mismo pero utilizando también el transportador? Manuela lo piensa por unos instantes y luego hace varias pruebas en la hoja, hasta que lo consigue. El diálogo imaginario que antecede guarda relación con lo que ocurre cuando un docente focaliza la atención en un alumno y observa su proceso de aprendizaje. Y de esto es de lo que quiero hablar hoy, de las características que posee la enseñanza personalizada entre un docente y un alumno, en un contexto escolar o extra escolar. La enseñanza personalizada permite, entre otras cosas, que el docente: Observe cómo impacta su explicación en el alumno y qué nivel de comprensión de la consigna ha alcanzado. Registre los tiempos que emplea el estudiante para comenzar a esbozar una respuesta. Perciba todos los movimientos (micro o macro) en la postura corporal, así ...